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Apostila SEDUCE GO 2018 Professor SEDUC GOIAS

  • Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Esporte de Goiás - SEDUCE Góias

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                  Mais informações sobre este produto
                Apostila SEDUC GO 2018 Professor
                //--//
                em CD ou por download contempla conhecimentos básicos e específicos (Teoria)
                em arquivos Pdf protegidos separados por tópicos de acordo com o Edital Nº002/2018.

                //--//
                Não contem exercícios somente provas gabaritadas.
                //--//
                Dispomos de dois formatos para a Apostila:
                download ou em cd para leitura e impressão
                 (sendo a impressão a critério e custo do cliente).

                //--//
                O material é protegido por direitos autorais, impossibilitando cópia ou alteração.
                //--//
                Não é permitida a cópia do material presente no link ou cd.
                //--//
                A tentativa de cópia danificará os arquivos e o próprio cd.
                //--//
                 Neste caso, a nossa empresa não promoverá troca ou envio de novo material.
                //--//
                Não há índice geral na Apostila SEDUC GO.
                //--//
                Cada tema é abordado em um arquivo PDF diferente de acordo com os tópicos
                exigidos na ordem do edital 002/2018.
                //--//
                concurso público SEDUCE GO 2018 - oferta:
                //--//
                900 vagas no cargo de Professor Nível III;
                //--//
                Inscrições: 6/6/2018 www.quadrix.org.br;
                //--//
                O valor da inscrição de R$ 70,00;
                //--//
                Rendimento inicial: R$ 3.126,35 - 40horas;
                //--//
                Data da prova objetiva: 24/6/2018.
                //--//
                Edital nº002/2018 Concurso SEDUC GO

                http://cdn.quadrix.org.br/web/visualizar.html?file=http://cdn.quadrix.org.br/Archives/General/19032/19178/19180/EC5CB79AF86B/5_SEDUC_concurso_2018_edital_de_abertura_atualizado.pdf
                //--//
                Atenção às informações abaixo antes de finalizar a compra da apostila:
                //--//
                Não vendemos apostilas impressas, somente apostilas via download ou
                em cd para leitura em PC e impressão para o cliente imprimir se desejar.

                //--//
                Documentos institucionais e dispositivos legais sugeridos no edital do
                Concurso Público são apresentados na íntegra e sem comentários em nossas apostilas.
                //--//
                Estes conteúdos e textos legais também estão disponíveis na internet,
                conforme os links mencionados no próprio edital.
                //--//
                A apostila não deve ser entendida como forma de suprir a formação do
                candidato exigida no edital 002/2018; mas como instrumento revisional de conteúdos.
                //--//
                Não enviamos amostras de conteúdo.
                //--//
                Nossa apostila Concurso SEDUC GO é de acordo com o edital 002/2018.
                //--//
                ENVIO DA APOSTILA/CONDIÇÕES:
                //--//
                Temos duas Modalidades: Primeira: pelos correios:
                //--//
                Apostila em CD enviada pelos correios.
                //--//
                Frete Econômico:
                Prazo de entrega dos Correios em até 7 dias úteis após a
                postagem por meio de Carta registrada no valor fixo R$10,00.
                PAC: Prazo de entrega dos Correios é de até 12 dias úteis seguintes ao da postagem.
                Seu produto será enviado assim que confirmado o pagamento.
                Sedex: Prazo de Entrega dos correios para Capitais de 2 a 4 dias úteis.
                Interior 3 a 5 dias úteis.
                //--//
                Importante:
                Caso desejar agilidade na entrega, escolha a opção via sedex.
                //--//
                Cliente, favor cadastrar corretamente os dados para o envio, pois, se os correios
                devolverem, o reenvio da postagem só ocorrerá mediante ao pagamento do frete novamente.
                //--//
                No endereço informado há necessidade de ter alguém para receber a Apostila em Cd.
                //--//
                Segunda: por E-mail:
                //--//
                Nesta forma de envio, o cliente receberá o link para download do conteúdo em até
                2 dias úteis, após a confirmação do pagamento e da ciência do cliente sobre as condições da compra
                .
                //--//
                Há necessidade de informar um e-mail hotmail ou gmail para
                compartilhamento dos arquivos(Google drive ou Onedrive).
                //--//
                Face a impossibilidade de devolução do recebimento/conteúdo e
                da existência de direitos autorais,esta modalidade não suporta cancelamento
                e estorno do pagamento.

                //--//
                Oferecemos suporte total ao candidato, inclusive, tirando dúvidas após a aquisição
                do material, isto é, durante o período de estudo para concurso SEDUC GO 2018.

                //--//
                Atenção:
                O nosso material é protegido pela Lei dos Direitos
                Autorais e possui marca d´água em todas as páginas.
                //--//
                O prazo de 2 dias não é computado nos finais de semana.
                //--//
                PROVAS DE CONCURSOS ANTERIORES DA ÁREA COMO CORTESIA:
                Em anexo, como CORTESIA, enviaremos um arquivo de provas gabaritadas da área
                 de atuação (do Cargo) já aplicadas em outros concursos públicos dentre as
                diversas organizadoras de concursos públicos e não são comentadas.
                //--//
                Nosso foco não é o envio de provas, uma vez, que todas as provas
                estão disponíveis nas organizadoras de concursos públicos, ou seja, na Web.
                //--//
                E, também, pode acontecer de ter somente uma prova da área de atuação (do cargo)
                do próprio concurso já aplicada ou não ter prova disponível, se for o primeiro concurso.
                //--//
                Sendo assim, enviaremos provas disponíveis de outros concursos.
                //--//
                Os arquivos das provas são zipados. Há necessidade de ter instalado na
                máquina o programa Winrar (descompactador de arquivos zipados).
                //--//
                Conteúdo da Apostila SEDUC GO referente ao último Edital 002/2018 publicado:

                http://cdn.quadrix.org.br/web/visualizar.html?file=http://cdn.quadrix.org.br/Archives/General/19032/19178/19180/EC5CB79AF86B/5_SEDUC_concurso_2018_edital_de_abertura_atualizado.pdf
                 
                CONHECIMENTOS BÁSICOS
                2.1 LÍNGUA PORTUGUESA:
                1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.
                2 Domínio da ortografia oficial.
                3 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
                4 Domínio da estrutura morfossintática do período.
                4.1 Emprego das classes de palavras.
                4.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.
                4.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
                4.4 Emprego dos sinais de pontuação. 4.5Concordância verbal e nominal.
                4.6 Regência verbal e nominal.
                4.7 Emprego do sinal indicativo de crase.
                4.8 Colocação dos pronomes átonos.
                5 Domínio dos mecanismos de coesão textual.
                5.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição,
                de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.
                5.2 Emprego de tempos e modos verbais.
                6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.
                6.1 Significação das palavras.
                 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.
                6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.
                6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
                7 Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República
                7.1 Aspectos gerais da redação oficial.
                7.2 Finalidade dos expedientes oficiais.
                7.3 Adequação da linguagem ao tipo de documento.
                7.4 Adequação do formato do texto ao gênero.
                 
                REALIDADE ÉTNICA, SOCIAL, HISTÓRICA, GEOGRÁFICA, CULTURAL,
                POLÍTICA E ECONÔMICA DO ESTADO DE GOIÁS E DOBRASIL:

                1.Formação econômica de Goiás:a mineração no século XVIII, a agropecuária
                nos séculos XIX e XX, a estrada de ferro e a modernização da economiagoiana,
                as transformações econômicas coma construção de Goiânia e Brasília,industrialização,
                infraestrutura e planejamento.2.Modernização da agricultura eurbanização do território
                goiano.3Apopulação goiana: povoamento,movimentos Migratórios e densidade demográfica.
                4.Economia goiana: industrialização e infraestrutura de transportes e comunicação.
                5.As regiões goianas e as desigualdades regionais.
                6. Aspectos físicos do território goiano: vegetação, hidrografia, clima e relevo.
                7.Aspectos da história política de Goiás: a independência em Goiás,o Coronelismo
                na República Velha, as oligarquias, a Revolução de 1930, a administração
                política de 1930 até os dias atuais.
                8.Aspectos da História Social de Goiás: o povoamento branco,os grupos indígenas,
                a escravidão e cultura negra,os movimentos sociais no campo e a cultura popular.
                9.Atualidades econômicas,políticas e sociais do Brasil, especialmente do Estado
                de Goiás.

                BASES LEGAIS E TEMAS DA EDUCAÇÃO NACIONAL:
                1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e
                do Desporto, Seção I Da Educação.
                2 Lei nº 9.394/1996 (Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional).
                3 Políticas Públicas para a Educação Básica.
                4 Plano Nacional de Educação (PNE2014?2024).
                5 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.

                CONHECIMENTOS GERAIS
                3.1 ÉTICA:
                1 Ética e moral.
                2 Ética, princípios e valores.
                3 Ética e democracia: exercício da cidadania.
                4 Ética e função pública.
                5 Ética no Setor Público.

                TEMAS EDUCACIONAIS E PEDAGÓGICOS:
                1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico.
                1.1 Processo de planejamento: concepção,
                importância, dimensões e níveis.
                1.2 Planejamento participativo: concepção, construção,
                acompanhamento e avaliação.
                1.3 Planejamento escolar:
                planos da escola, do ensino e da aula.
                2 Currículo: do proposto à prática.
                3 Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação.
                4 Educação a Distância.
                5 Educação para a Diversidade, Cidadania e Educação em e para
                os Direitos Humanos. 6 Educação Integral. 7 Educação do Campo.
                8Educação Ambiental.
                9 Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o Papel do Professor.
                10 Educação/sociedade e prática escolar.
                11Tendências pedagógicas na prática escolar.
                12 Didática e prática histórico?cultural.
                13 A didática na formação do professor.
                15 Coordenação Pedagógica.
                15.1 Coordenação Pedagógica como espaço de formação continuada.
                16 Processo ensino?aprendizagem.
                17 Relação professor/aluno.
                18 Compromisso social e ético do professor.
                19 Componentes do processo de ensino: objetivos; conteúdos; métodos;
                 estratégias pedagógicas e meios.
                20 Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento.
                21 Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas.
                22 O papel político pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar.
                22.1 Função histórico?cultural da escola.
                22.2 Escola: comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural.
                23 Projeto político?pedagógico da escola: concepção, princípios e eixos norteadores.

                CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

                4.1 PIII-BIOLOGIA:
                1 Origem da vida. 1.1 História e filosofia da Biologia.
                1.2 Teoria da origem da vida. 1.3. Divisões da Biologia.
                2 Citologia.2.1Componentes minerais e orgânicos
                (água, sais minerais, carboidratos, lipídios,
                proteínas e vitaminas, enzimas, ácidos nucleicos).
                2.2 Membrana celular e parede celular.
                2.2.1 Estrutura. 2.2.2 Composição química.
                2.2.3 Funções: transporte através da membrana plasmáticaosmose,
                difusão simples,difusão facilitada, bomba de sódio e potássio,
                fagocitose, pinocitose e exocitose.
                2.2.4 Diferenciações da membrana. 2.2.5 Reforços externos da
                membrana. 2.3 Citoplasma. 2.3.1 Fundamental ou hialoplasma.
                2.3.2 Elementos figurados (organoides).
                2.3.3 Forma, estrutura e função: retículo
                endoplasmático, ribossomos, complexo de Golgi,
                vacúolos, centríolos, lisossomos, perixossomos,
                plastos e fotossíntese, mitocôndrias e respiração
                celular. 2.4 Núcleo. 2.4.1 Forma, número e função. 2.4.2 Elementos n
                ucleares: envoltório nuclear, nucleoplasma, nucléolos, cromatina e cromossomos
                (estrutura e classificação).
                3 Gametas e gametogênese.
                3.1 Morfologia dos gametas humanos.
                3.2 Espermatogênese. 3.3 Ovulogênese.
                4 Embriologia.
                4.1 Tipos de ovos animais e clivagem. 4.2 Folhetos embrionários.
                4.3 Embriogênese humana. 4.4 Anexos embrionários humanos.
                5 Genética. 5.1Conceitos básicos.
                5.2 Leis de Mendel (mono e polihibridismo).
                5.3 Noções de probabilidades.
                5.4 Genealogia. 5.5 Polialelia.
                5.6 Em coelhos. 5.7Grupos sanguíneos: sistema ABO;
                fator RH. Interação gênica e pleiotropia.
                 5.8 Herança ligada ao sexo.
                5.9 Hemofilia. 5.10 Daltonismo. 5.11 Heranças
                influenciadas pelo sexo. 5.12 Calvície.
                5.13 Herança parcialmente ligada ao sexo.
                5.14 Leituras complementares:
                Projeto Genoma; clonagem.
                5.15Determinação de paternidade através da análise de DNA.
                5.16 Atuação da engenharia genética: na cura de doenças, no combate a
                pragas na lavoura e na criação de espécies transgênicas.
                6 Evolução. 6.1 Criacionismo ou fixismo.
                6.2Evolucionismo. 6.2.1 Teoria de Lamarck.
                6.2.2 Teoria de Darwin.
                6.2.3Teoria Neodarwinista ou Neodarwinismo.
                6.2.4 Mutações cromossômicas: numéricas e estruturais.
                6.2.5 Mutações gênicas. 6.2.6 Principais síndromes
                humanas: Down, Turner e Klinefelter.
                6.2.7 Recombinação gênica.
                7 Classificação dos seres vivos.
                7.1 Sistemas de classificação.
                7.2 Regras de nomenclatura. 7.3 As categorias taxonômicas.
                7.4 Classificação dos grandes grupos de organismos:
                Vírus, Monera; Protista; Fun
                gi; Plantae; Animália;Vírus.
                8 Anatomia e fisiologia comparada dos seres vivos (zoologia).
                8.1 Reprodução humana.
                8.2 Aspectos anatomofisiológicos dos sistemas
                reprodutores masculino e feminino.
                8.3 Ciclo menstrual e controle hormonal no processo.
                8.4 Ciclos biológicos das principais espécies de invertebrados causadores de doenças.
                9 Anatomia e fisiologia comparada dos seres vivos
                demais sistemas.
                9.1 Sistema de nutrição e digestão. 9.1.1Nutrição e etapas.
                9.1.2 Tipos de digestão intracelular, extracelular e extracorpórea.
                9.1.3 Digestão humana, sistema de trocas gasosas, respiração
                celular: respiração humana.
                9.2 Sistema cardiovascular-circulação humana. 9.2.1 Coração.
                .2.2 Vasos sanguíneos 9.2.3 Plasma sanguíneo
                9.2.4Células e fragmentos de células sanguíneas.
                9.2.5 Grande e pequena circulação. 9.2.6 Linfa.
                9.2.7 Vasos linfáticos. 9.3 Sistema excretor-excreção
                humana. 9.4 Órgãos constituintes. 9.4.1 Estrutura e fisiologia do néfron.
                9.4.2 Sensibilidade, coordenação nervosa e hormonal
                . 9.5 Sistema nervoso humano. 9.5.1 Sistema Nervoso Central.
                9.5.2 Sistema Nervoso Periférico.
                9.6 Sistema endócrino humano. 9.6.1 Glândulas endócrinas.9.6.2 Glândulas
                exócrinas. 9.6.3 Órgãos dos sentidos do homem.
                9.7 Sistema locomotor humano.
                9.8 Sistema de revestimento humano-revestimento e anexos.  
                10Anatomia e fisiologia comparada de vegetais.
                10.1 Estrutura geral de talófitas, briófitas e traqueófitas.
                10.1.1 Sistema de nutrição: fotossíntese.
                10.1.2 Sistema de trocas gasosas: respiração; transpiração.
                10.1.3 Sistema de transporte: xilema; floema.
                Sistema de revestimento: epiderme; periderme.
                10.1.4 Sistema reprodutor: Briófitas; Pteridófitas; Fanerógamas.
                11 Ecologia: conceitos básicos. 11.1 Cadeias e teias alimentares.
                11.2 Fluxo de energia.11.3 Biomas aquáticos.
                11.4 Mangues. 11.5 Biomas terrestres.
                11.6 Floresta trópico-equatorial. 11.7 Impacto ambiental.
                11.7.1 Zona urbana: poluição do ar; poluição do solo.
                11.7.2 Zona rural.
                12 Metodologia de ensino de Biologia: organização didático-
                pedagógica e suas implicações na construção do conhecimen
                to em sala de aula; organização didático-pedagógica e o ensino integrado
                de Biologia frente às exigências metodológicas do ensino-aprendizagem:
                o ensino globalizado e formação da cidadania.

                PIII-FÍSICA:
                1 História e Evolução das ideias da Física:
                cosmologia antiga; a física de Aristóteles;
                origens da mecânica; surgimento da teoria da
                relatividade e da teoria quântica.
                2 Mecânica: cinemática escalar e vetorial; movimento circular;
                leis de Newton e suas aplicações; trabalho; potência;
                energia, conservação e suas transformações, impulso;
                quantidade de movimento, conservação da quantidade de movimento; gravita
                ção universal;estática dos corpos rígidos; estática dos fluidos;
                princípios de Pascal, Arquimedes e Stevin.
                3 Termodinâmica: calor e temperatura; temperatura e
                dilatação térmica; calor específico; trocas de calor; mudança de fase e
                diagramas de fases; propagação do calor; teoria cinética dos gases; energia
                interna; lei de Joule; transformações gasosas; leis da termodinâmica:
                entropia e entalpia; máquinas térmicas; ciclo de Carnot.
                4 Eletromagnetismo:
                introdução à eletricidade; campo elétrico; lei de Gauss;
                potencial elétrico; corrente elétrica;
                potência elétrica e resistores; circuitos elétricos; campo
                magnético; lei de Ampère; lei de Faraday; propriedades elétricas e
                magnéticas dos materiais; equações de Maxwell; radiação.
                5Ondulatória:movimento harmônico simples; oscilações livres, amortecid
                as e forçadas; ondas; ondas sonoras e eletromagnéticas;
                frequências naturais e ressonância;Ótica Geométrica:
                reflexão e refração da luz; instrumentos ópticos
                características e aplicações.
                6 Ótica Física: interferência; difração; polarização.
                7Física Moderna: introdução a Relatividade Especial, transformação de Lorentz;
                equivalência Massa?Energia; natureza ondulatória?corpuscular da matéria;
                teoria quântica da matéria e da radiação; modelo do átomo de hidrogênio; núcleo atômico; energia nuclear.
                8 O ensino de Física e as novas tecnologias da informação e comunicação.
                9 Avaliação de aprendizagem do conhecimento cientifico.
                10 Metodologia de ensino da Física: organização
                didático?pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em
                sala de aula; o rganização didático?pedagógica e o ensino integrado da
                Física frente às exigências metodológicas do ensino?aprendizagem:
                o ensino globalizado e formação da cidadania.

                PIII-MATEMÁTICA:
                1 Conjuntos: noções de conjunto; operações;
                subconjuntos; conjunto das partes de um conjunto; relação.
                2 Números naturais e inteiros: divisibilidade, fatoração, MDC, MMC e congruências.
                3 Números racionais: razões e proporções.
                4 Números reais: representação de números
                por pontos na reta, representação decimal, potenciação e
                radiciação, percentagens, regras de três simples e composta.
                5 Números complexos:
                conceituação, operações, forma trigonométrica, potências e raízes.
                6 Álgebra. 6.1 Equações algébricas: equações de 1° e de 2º graus e equações
                redutíveis ao 2° grau.
                6.2 Matrizes: tipos de matrizes, operações, determinantes, matriz inversa.
                 6.3 Sistemas de equações lineares: resolução de sistemas lineares por escalona
                mento, regra de Cramer e teorema de Rouché?Capelli.
                6.4. Polinômios: propriedades, operações, fatoração, raízes,
                teorema fundamental da álgebra; inequações de 1° e de 2° graus.
                7 Combinatória e probabilidade. 7.1 Cálculo combinatório: arranjo, permutação e
                combinações. 7.2 Números binomiais, binômio de Newton e suas propriedades.
                7.3 Probabilidade de um evento.
                7.4 Interseção e união de eventos.
                7.5Probabilidade condicional.
                7.6 Lei binomial da probabilidade.
                8 Geometria. 8.1 Geometria plana: elementos primitivos, semi?retas, semiplanos,
                segmentos e ângulo. 8.1.1 Retas perpendiculares e retas paralelas.
                8.1.2 Triângulos. 8.1.3 Quadriláteros. 8.1.4 Circunferência. 8.1.5 Segmentos
                proporcionais. 8.1.6 Semelhança de polígonos. 8.1.7 Relações métricas em triâng
                ulos, círculos e polígonos regulares. 8.1.8. Áreas de polígonos, de
                círculos e de figuras circulares. 8.2. Geometria no espaço.
                8.2.1 Perpendicularidade e paralelismo de retas e planos.
                8.2.2 Noções sobre triedros. 8.2.3Poliedros. 8.2.4 Área e volume dos
                prismas, cones, pirâmides e respectivos troncos. 8.2.5 Esferas e
                cilindros: áreas e volumes. 8.3 Geometria analítica.
                8.3.1 Coordenadas cartesianas no plano. 8.3.2 Distância entre dois pontos.
                8.3.3 Estudo analítico da reta, da circunferência,
                da elipse, da parábola e da hipérbole, translação e rotação de eixos.
                8.4 Trigonometria. 8.4.1 Ângulos e arcos trigonométricos.
                8.4.2 Identidades trigonométricas para adição,
                subtração, multiplicação e divisão de arcos.
                8.4.3 Fórmulas trigonométricas para a transforma
                ção de somas em produtos. 8.4.4 Equações
                trigonométricas. 8.4.5 Aplicações da trigonometria ao cálculo de elementos de um triângulo.
                9 Funções. 9.1 Conceito de função: domínio, imagem e
                gráficos. 9.2 Composição de funções, funções inversas, funções polinom
                iais, função modular, função exponencial, função logarítmica, funções
                trigonométricas e suas inversas.
                10 Limites: propriedades, limites laterais, limites infinitos e no infinito.
                11 Continuidade: funções contínuas e suas propriedades, teoremas do valor in
                termediário e dos valores extremos.
                12 Derivada: conceito, reta tangente e reta normal ao gráfico de uma função,
                funções deriváveis, regras de derivação, regra da cadeia, derivada da função inversa,
                teoremas de Rolle e do valor médio, derivadas de ordem superior,
                valores de máximo e mínimo relativos e absolutos de funções, comportamento das funções,
                testes das derivadas primeira e segunda, aplicações da derivada.
                13 Integral: definida e indefinida, teorema fundamental do cálculo, técnicas de integração,
                áreas de regiões planas, comprimento de arco,
                áreas de superfícies de revolução, volumes de sólidos de revolução.
                14 Metodologia de ensino da Matemática: organização didático? pedagógica e suas
                implicações na construção do conhecimento em sala de aula; organização didático?pedagógica
                e o ensino integrado da Matemática frente às exigências
                metodológicas do ensino?aprendizagem: o ensino globalizado e formação da cidadania.

                PIII-QUÍMICA:
                1 A Química e sua importância social.
                2 Substâncias, materiais, propriedades das substâncias.
                3 Misturas: métodos de separação e composição.
                4 Estrutura atômica da matéria: estruturas de átomos, moléculas e fórmulas unitárias.
                5 Modelo atômico de Ruther ford?Bohr.
                6 Funções inorgânicas mais comuns: óxidos, ácidos, bases, sais e hidretos;
                conceito, nomenclatura e propriedades químicas mais importantes.
                7 Funções orgânicas mais comuns hidrocarbonetos, alcoóis, aldeídos,
                cetonas, ácidos carboxílicos e aminas ; conceitos, nomenclatura e propriedades químicas mais
                importantes.
                8 Classificação periódica dos elementos: estrutura da classificação periódica,
                relações com a configuração eletrônica, principais propriedades periódicas.
                9 Substâncias simples dos elementos químicos mais comuns:
                formas de ocorrência, métodos de obtenção e propriedades químicas mais importantes.
                10 Ligações químicas: ligações iônicas, covalentese
                metálicas.
                11 Geometria molecular: teoria da repulsão entre os pares
                de elétrons da camada de valência.
                12 Sólidos e líquidos: propriedades gerais.
                13 Soluções: conceito e classificação; concentração em massa e em
                quantidade de matéria; titulações ácido?base.
                14 Grandezas e unidades de medida: sistema SI, quantidade de matéria, constante
                de Avogadro, massa
                molar, massa molecular e unidade de massa atômica.
                15 Gases: teoria cinética, leis dos gases, densidade, misturas gasosas,
                difusão e efusão.
                16 Termoquímica: reações exotérmicas e endotérmicas, leis de Hess.
                17 Entalpia, entropia, energia livre.
                18 Espontaneidade de uma reação.
                19 Cinética química: teoria das colisões, fatores determinantes da
                velocidade de reação; energia de ativação, catalisadores, expressão da
                velocidade de uma reação. 20 Equilíbrio químico: determinação da constante, princípio
                de Chatelier, produto de solubilidade, Ka, Kb, pH e pOH; soluções? tampão.
                21Eletroquímica: potencial do eletrodo, espontaneidade de uma reação de oxirredução, pilhas, eletrólise.
                22 Radioquímica: natureza das radiações,cinética da desintegração radioativa,
                leis da desintegração radioativa, fissão e fusão nucleares; aplicações da radioatividade.
                23 Biomoléculas;carboidratos, lipídios, aminoácidos e proteínas
                conceitos, estruturas e principais propriedades.
                24 Aplicações da Química na agricultura, na siderurgia,
                em medicamentos, no vestuário, na alimentação e na higiene.
                24.1 Sabões e detergentes.
                25 Química e meio ambiente: chuva ácida, efeito estufa,
                camada de ozônio, lixo e esgoto.
                26 Metodologia de ensino da Química: organização
                didático?pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula;
                organização didático?pedagógica e o ensino integrado da Química frente às exigências
                metodológicas do ensino?aprendizagem: o ensino globalizado e formação da cidadania.

                 
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